第1回
第一章 大学里的实习准备
在绿树成荫的吴州师范学院的校园内，在金风送爽的月夜里，一对恋人正在肩并肩地走着。男生叫张逸峰（张一山饰演），女生叫冉冬阳（杨紫饰演）。他们正在窃窃私语。
张逸峰道：“马上就要实习了，可是我内心深处似乎还完全没有做好当老师的准备。因为，我从小到大都是被人管着过来的，小时候也很少当过什么班干部、少先队干部、团干部什么的。就算到了这自由自在的大学校园里，到了这个一只脚踏上社会的地方，我也从来不谋求什么学生会、社团、团委干部什么的，几乎就是一个大隐隐于校的人物。像我这样的人，怎么能当老师啊？！还是回家乡‘实习’吧。你懂的。”
冉冬阳回敬他道：“你别这样对自己没信心呢？！不管怎样说，你这四年的师范专业不是白上的。那些教育类课程，你花费了多少时间跟精力在这上面。你这样子就放弃当教师的机会，不知你对不对得起你花在那上面的这些时间？！”
“怎么对不起？再说了，我就算实习得再好，我的父母也不许我回家乡应聘教师编制的。他们和我的爷爷奶奶都是教师，深知当教师的辛苦。他们坚定地认为，当办公室文员要比当教师轻松多了。我如果在这里应聘教师编制，会受到严格的地域排斥，不可能应聘得上。”逸峰轻轻地拍了拍冬阳的肩膀，不屑地说道。
“其实，别的都好说，就是学校不知会不会允许你带着实习报告回家乡‘实习’。他们极有可能为了我校的生死存亡，坚决杜绝这种学术造假的问题。他们极有可能安排我们去某所学校，而不允许我们自己择校，更不允许你离开吴州去‘实习’。到时候如果你非要离开吴州或者非要不去实习的话，他们算你‘毕业实习’这门课程不通过，毕业证都给扣下来，算你肄业。”冬阳用力地捏了逸峰的肩膀一下，然后坚定地说。
“不至于吧。我好像听很多师兄师姐们都说过，可以回家乡实习的。到时候，我去我父母的学校——也就是我中学时代的母校，让他们的校领导给盖个章就行了，神不知鬼不觉的。”逸峰沾沾自喜道。
“别这么愚蠢了好不好？我的小峰同学。现在的互联网资讯这么发达，就算我们学校的领导不能亲眼见到你回了家乡到底去没去实习，但是他们完全可以进入你的母校的贴吧，与那里的孩子们聊天，去了解你具体的实习情况的。”冬阳提醒他道。
“我的好冬阳，你一向聪明伶俐，怎么这次糊涂起来了？！我母校的贴吧的吧主或者吧务，已经被母校的校领导打了招呼，一旦出现有可能暴露我行踪的贴子或者跟贴，立马删除。”
“那不等于不打自招了吗？”
“不是我不打自招，而是我在我的好妹妹面前不打自招了。那些吧主或者吧务哪有这么愚蠢，难道不会顾左右而言他？！如果有小孩子胡言乱语的话，他们立马就删贴，再不听话就封号，就是这么简单。”逸峰专横地说。
“你那叫简单粗暴。难道你们母校对你的学弟学妹们变相地下了‘封口令’？”
“什么‘封口令’？请别说得这么难听好吗？就是学校贴吧需要管制一下。这又没什么过分的。”
“可是万一，你的哪个学弟学妹口风不紧，而吧主吧务又一时疏忽，那怎么办？俗话说：老虎也有打盹的时候。”
“我们还是别一下子想这么多吧。快进去，讲座快开始了。”张逸峰说完，拉着冉冬阳的手就走进了大型演讲厅。
他们去演讲厅干什么？原来，系里请了吴州市第十五中学校的一位名师来给他们开实习动员大会。他们都是去听讲座的。
吴州师范学院中文系师范专业的大四学生们在观众席上就座，那位身材魁梧、不胖不瘦的中年男老师（李进荣饰演）正襟危坐，清了清嗓子，对着话筒开始演讲起来。
“同学们，大家好！今天你们学校邀请我来给你们作实习动员大会的讲座。”
“说实在话，我是把你们当作我的学生来看待的。因为，我的第一届学生高中毕业时，是2009年，而你们是2010年之后才进的大学。我是真的不忍心看到你们陷入那痛苦的境地啊！”说到“真的”二字，他特意提高了嗓音，放慢了语速，脑袋还摇了一下，表示强调。说到“不忍心”三字时，他似乎有点想哭的样子。
然后，他接着说当教师有多么多么地辛苦，多么多么地事务繁杂，听得小张得意洋洋。他假装很怕的样子，对着小冉窃窃私语：“你看呢！人家是过来人，都怕当老师呢？！我们何必要去遭什么罪？！”冬阳苦笑道：“你可以毕业后不去当老师，我又有什么其他选择？！如果你真的爱我的话，就陪我一起去遭这个罪吧。”逸峰莞尔一笑，算是回答了她的问题。
不一会儿，那位老师把苦水都倒完了，开始回答同学们心中“该怎么办？”的疑惑了。他说：“如果你们真的不想当老师的话，就抓紧机会去考研。研究生毕业后就能进入高等院校教书了，再也不用进入中学教书了，也就不用受那帮青春期的孩子们的气了。但是如果你们实在没有准备好考研的话，只能想方设法地让自己适应中学的教学生活了。”说到这里，小张又在下面偷着乐了，因为他以为他的家人早就帮他安排好了一切，让他毕业后可以顺利进入政府机关当雇员（不是公务员），根本不必考研。
那位老师接着说：“一般我们拿到一篇课文该怎么讲？可能很多大学同学都不知道该怎么讲。因为，虽然你们的文学修养要远远高于中学生，但是你们品味文学作品的方式方法与中学生是有本质区别的。你们阅读文学作品，是批量阅读，通过本能感知来把握作品的脉络、思想内容以及艺术特色，进而以便更深切地领悟文学史以及文学理论教材上所说的史料以及理论等。领悟了这些，就能参加大学里的期末考试了。而你们大学里的文学老师呢？！是几乎不会就某一篇文章来进行讲评的，他们只会系统地讲述文学的历史以及理论等等。而中学语文教学呢？！是以课文为主要单位的。一般从大学里刚出来的新教师上岗时，往往会‘满堂灌’，即在自己钻研教材之后，把课文的思想内容、艺术特色、作者的写作目的以及时代背景等等一股脑儿地全部直接讲述给学生听，这也是大学讲师或者教授授课的方法。但是，我可以明确地告诉你们，这样做的话，如果有人来听课，会恶评如潮。在中学的课堂上，师生交流是一个很重要的教学手段。回忆一下你们自己小时候，老师是不是常常喊你起来回答问题？除此之外，老师是不是还时常鼓励你们要积极举手发言，甚至积极提问题。或许，你认为老师是随心所欲地问你问题的，其实不然。他们都是事先设计好的。”
“换句话说，当你拿到一篇课文时，你自己先钻研课文的作者生平、时代背景等等，注意该文的艺术特色、思想内容、文章结构等等，然后预先考虑该问哪几个问题，去引导学生往哪几个方面去思考。而你自己，就是这些问题的设计者。不过，你不但要设计问题，还要预先想到学生有可能提的问题。比如，在上《荷塘月色》这篇课文时，就会有可能有学生来问你：‘像朱自清这样一个男作家，却把景物描写得这么细腻，他的心理到底是否正常？’此时，你要怎么办呢？！现在的孩子，往往叛逆心理十分严重，你必须先要考虑到安抚他的叛逆心理，然后才能进行教学。你完全可以先对他说：‘你这个问题提得很好。’用这句话来抚平他的叛逆心理，然后才能在答疑时具体地指出他思考的方向性错误或者原则性错误，要隐晦地说出……”
说完了课文讲读的一般方法以后，这位老师开始讲到师生距离的问题了：“一般来说，教育理论要求老师与孩子们打成一片。但是我在这里可以明确地告诉你们，如果真的与孩子们打成一片的话，这样的老师的下场一般都很惨。距离永远是最美的。为什么呢？！因为你和孩子们太过于亲近的话，他们就会以为你很好欺负，在课堂上就会破坏课堂纪律，导致你讲不下去，自己还不自知。如果只有几个破坏课堂纪律的孩子的话，那还好处理，下课找他们谈话就行了，实在不行的话联系家长。如果破坏课堂纪律的孩子较多的话，你怎么办？法不责众啊！除此之外，就算他们不敢或者不想破坏课堂纪律的话，与你过分亲近的话，就会在作业上或者学习习惯上不太听你的话。他们都大了，你老是找家长的话也不行，会让家长对你的教学能力产生怀疑，到时候真的会集体轰你走……”
听着听着，张逸峰和冉冬阳就都在下面睡着了。张逸峰会睡觉，是因为他根本就不想当教师，听了这位老师的发言后，更加厌烦这个职业了。而冉冬阳感觉，这位老师讲的，基本上都是以前教育学、学习心理学、班主任工作与心理辅导、语文课程与教学论等课程教过的内容，她听了感觉没劲，故也陪着自己的男友去见周公了。
不一会儿，老师做完了讲座，起身向同学们告别，然后就离开了演讲报告厅。可是，此时此刻的小冉和小张依然在与周公聊得正欢。如果不是后面的那两位同学把他们拍醒，他们恐怕要把这间演讲报告厅当作寝室了。 张逸峰张开惺忪的睡眼，发现竟然是班长莫欣儿（莫诗旎 饰演）把自己推醒了。第一次在大学里打瞌睡被非恋人的女生推醒，感觉真是挺不好意思的。
醒来后，他发现冬阳竟然还在沉睡，便跟班长一起把她叫醒了。
第二天上课的时候，辅导员李冬梅（李依晓 饰演）便发下了一张纸，上面列好了今年他们系里的实习点，每个实习点都是一所中学校。每个实习点该进驻哪些实习教师，都是确定了的，你根本改不了。张逸峰惊奇地发现，他与冉冬阳和班长莫欣儿都被派到了一个点：那就是吴州市阳山实验学校，那是一所九年一贯制学校。
张逸峰急了，举手问辅导员道：“我到底可不可以回家乡实习？！”辅导员的回答当然是否定的。张逸峰再次发问：“怎么以往的师兄师姐们都可以回家乡实习？！”辅导员严肃的回答他说：“为了我们学校的生死存亡，绝不允许再出现这种学术腐败现象。”逸峰不解：“我回家乡也是实习，怎么就是学术腐败现象了呢？！”辅导员只好斩钉截铁地回答他：“以往你的那些师兄师姐们，虽然传说中是回家乡实习了，其实绝大多数并没有去实习，而是去做了他们自己才知道的事。为了杜绝这种现象，现在统一不允许回家乡实习。如果你真的要回家乡的话，我们只好算你毕业实习通不过。”
张逸峰没办法了，只好等待着做这个自己相当不愿意做的事了。坐下后，他似乎又在朦胧中听到，每个实习点都有带队老师（就是把年轻实习教师带进中小学校，并在一定时间去实习点抽查学生的实习状况的大学老师，这是小张早就知道的），不幸的是，他们的那个实习点的带队老师正好是他们那一届的辅导员李冬梅。小张真是叫天天不应，叫地地不灵啊！此时的逸峰，可算是真正地体会到了“上天无路、入地无门”这句话的真正的涵义了。
第二章报到
在一个阳光明媚的早晨，在一个秋高气爽的日子里，辅导员李冬梅终于把冉冬阳所在的实习生队伍带到了预定的实习点——吴州市何山实验学校。这是一所九年一贯制学校，每个年级都有且只有四个班级。
进该校之前，他们都拿了实习报告、领了初二年级的教学参考书。因为，他们被告知要去初二年级实习。
他们准时进了该校的一间类似于教室的会议室，像在大学里上课一样地坐在了下面，发现四周的人可真不少。这些人，有些是与他们一样，是来这个实习点的实习生，有些是这所学校里的正式编制的老师——也就是他们的师父们；其余就是他们的带队老师了。这些实习生里，有些是中等师范专科学校里的实习生或者高等院校里的小教系的实习生，专门去教小学部；有些与他们一样，是本科院校基础性院系的师范专业的实习生，专门去教初中部。
上午9点，该校的校长顾建明老师（冯远征 饰演）准时进入会议室。他清了清嗓子，对着大家说道：“我们学校的历史，还不算悠久，因此除了少数年纪比较大的老师外，绝大多数都是年轻教师。而且，你们有没有发现我们学校的一个特点：那就是女老师比较多。不过，请你们也不要看轻那些年轻教师，他们毕竟比你们的教学经验要丰富得多了，你们要多多向他们学习，他们也一定会带给你不菲的收获的。而且，现代社会男女平等了，在座的各位实习生里，不是也有很多未来的女教师嘛！再说了，在我们学校里，最大的也只是初中三年级的学生，他们还全是未成年人。而且，在我们学校里，除了毕业班外，只要不是特殊时期，其余的年级就全都还带着红领巾呢！他们可以算作是儿童。儿童心理的一个重要特点就是：喜欢跟温柔的女性在一起，或者说，温柔的女性可以让他们更加地容易安下心来。所以，从全国范围来看，小学老师中女教师的比例高达90%，初中教师中的女教师的比例虽然略低，但是也高达70%，尤其是在文科的学科中。因为，虽然对于社会上的其他工种而言，妇女在就业上还面临着与男子是否平等的诸多问题，但是对于中小学教师这份工作而言，尤其是对于九年义务制教育阶段而言，女教师是占有绝对的优势的……”
张逸峰在下面听了，似乎觉得更加绝望了，因为他是男性；但是冉冬阳听了，似乎觉得信心和底气更足了，因为她是女性。逸峰因为感到绝望，于是把头低得更低了。冬阳因为感到信心十足，所以把头抬得更高了。不一会儿，校长就作完了演讲，开始分发起表格来了。每发一张表格之前，他就会喊一声该实习生的名字。实习生听到名字后就要立刻起立，上台去领取表格。实习生领取表格后，下台来找自己的师父，让师父把自己带走，带出会议室。
校长在一个个地报名字，那些小学部的实习生及其师父们一个跟着一个离开了会场，不一会儿，冉冬阳清晰地听到了校长喊莫欣儿的名字。班长莫欣儿上台领取表格后，回到观众席上问：“哪位老师是许荣坤？”欣儿的话音刚落，一位穿着白色衬衫的、头发梳得时尚得体的阳光大男孩（李易峰 饰演）拿着备课的文件夹站了起来，对着欣儿说道：“我就是许荣坤老师，请你去我们办公室坐坐吧。”说着，他领着莫欣儿出了会议室。又过了一会儿，冬阳清晰地听见了校长喊张逸峰的名字，可是他依然昏昏沉沉，似乎反应极为迟钝，过了好长时间才在辅导员李冬梅老师以及冉冬阳的提醒下上台去领取表格，领了过后，依然有气无力地问道：“哪位老师是戴玉芳？”可是言者无意、听者有心，一位穿着Nike牌的米黄色连体衣服的、年纪不掩风韵的少妇（林好 饰演）站了起来，对着眼前这个直愣愣的帅小伙子说：“我就是，我们走吧。”张逸峰只能被动地跟着她走了出去，穿过比起大学校园来要小得多的中小学校园，穿过满覆着藤蔓植物的长廊，从行政楼直走到教学楼，上了该幢楼的二楼，进了戴玉芳老师的办公室。
这个办公室说大也不大，说小也不小了。它一共可以容纳六位老师。张逸峰在办公室里看到了班长莫欣儿、隔壁班的班长郝佳（刘美含 饰演）以及她们的师父，不一会儿，冉冬阳也被师父带进来了。
“我们坐哪儿？”冉冬阳发问。
“你们就暂时坐在这些学生课桌前吧。”戴玉芳老师回答道。
此时，张逸峰、冉冬阳、莫欣儿和郝佳放眼向四周望去，只见除了最靠近门的两个办公桌以外，其余办公桌旁都放置着一副明显是学生用的单人课桌椅。他们只能在那学生椅子上坐下，并把公文包放入课桌内的储物空间里。一时间，他们似乎感到自己又回到了中学时代，真是百感交集。
然后，冉冬阳的师父陆晓兰老师（海陆 饰演）对冉冬阳说：“你好，冉冬阳同学。我是八年级（其实也就是初二年级，这是九年一贯制学校的习惯性称呼）（4）班的班主任老师，我同时教八（3）班和八（4）班的语文课。你来后，八（4）班的班主任工作就几乎全交给你了，除了家校联动工作。你先听我上两节课，然后我会安排你教接下来的课程的，直至你们实习期结束。说白了，就是在你们实习期间，八（4）班的语文课几乎全部交给你来上了。我就只上八（3）班的语文课了。”
“那么八（3）班的语文课我还要不要上呢？”冉冬阳幼稚地问。
“你真的想上啊！真的不怕累啊！如果你真的想上的话，我是不在乎，我是很愿意给你上的。不过，就是你想上，学校也不允许你们实习生这样扰乱我们的教学秩序啊！你们自己的学校也不允许啊！”陆老师微笑着说。
“哦，是这样啊！”冉冬阳恍然大悟，顿时觉得挺不好意思的。
“你还想上两个班级，真的是不怕累啊！”张逸峰在一旁高声嚷道。
“她这个不是不怕累，而是有责任心。张逸峰，你也不要太没有责任心。”戴老师在一旁批评道。
“我不是没有责任心，而是不想违反实习的规定。这是遵守纪律的表现。”张逸峰在一旁自我标榜道。
“基本上，她的任务量也就是你的任务量。我是八（2）班的班主任老师，我同时教八（1）班和八（2）班的语文课。你来后，八（2）班的班主任工作就几乎全交给你了，除了家校联动工作。然后，你先听我上两节课，然后我会安排你教接下来的课程的，直至你们实习期结束。也就是说在你们实习期间，八（2）班的语文课全部交给你来上了。我就只上八（1）班的语文课了。你必须完成这些任务。”戴老师在一旁布置任务道。听她的声音，似乎略带怒气。
戴老师说完后，莫欣儿在一旁接着生气地说：“听见了吗？逸峰，这就是你的工作任务。你说你遵守纪律，可是大学期间你一共逃过几次课，夜不归宿了多少次，这些我们学校都没有找你算过帐呢？！我作为你的班长，也都是睁一只眼闭一只眼呢！”
“好了，你也别在这里瞎嚷嚷了。家丑不可外扬啊！你这样说，多伤他的自尊心啊！”隔壁班的郝班长在自己的师父谢小红（黄小蕾 饰演）老师的旁边不满道。
不一会儿，下课铃的音乐声响起来了，马上，《欢迎进行曲》响起来了。这对于实习教师们来说，是多么熟悉又多么陌生的乐曲啊！说它熟悉，是因为他们自己在中小学里，这首歌是每天必听歌，是做早操、课间操以及升旗仪式时的进场曲子；说它陌生，是因为他们已经有将近四年没有现场听过这首歌了，除了通过网络、电视看全国两会时以及国家的一些其他的重大活动时。
正当他们正在感慨万千的时候，师父们不约而同地对他们说：“现在升旗仪式马上就要开始了，我们就要下去看学生队伍了。你们在这里安分一点啊，不要打扰到别的老师工作休息！”说完，他们就走出办公室下楼去了。
不一会儿，响亮的《歌唱祖国》以及嘹亮的国歌声依次响起，学校领导的讲话紧跟其后。这一切，让冉冬阳他们真正再次触摸到了中小学生活，真的是那么的亲切可爱。
不过，他们在尽情回忆之中，也感到了一丝隐忧。因为，他们清晰地记得，自己在中学阶段，课程是排满的，老师又随时随地可以来找他们。换句话说，中小学老师是坐班的，而大学老师是上课的。
升旗仪式结束后，又开始上课了。不一会儿，在办公室里嗑瓜子的实习生们，见到自己的师父们又陆续地回来了，只有谢小红、陆晓兰以及许荣坤老师没有回来，因为接下来的一节语文课都是她们的课。
戴玉芳老师径直进了办公室，对着实习生张逸峰道：“下节课就是我的语文课了，你可以跟我一起去听课。在上课前，在同学们的课前演讲前，你先自我介绍一下你自己。”张逸峰嘴上不说，内心可是非常地忐忑。虽然说伸头是一刀，缩头也是一刀，但是这一刀未免也来得太快了点吧。
本文主要是写新型师生关系的，写语文课堂教学活动的，写现代化学校以及新课程标准的，从非魔幻的内容部分来看，没有sp内容。
但是，本文魔幻的部分有sp内容，不仅有打萝莉的，还有打正太的，而且，都是异性打他们。
现在，他不知如何是好，只好一边不停地翻弄着教学参考书，一边飞速地在头脑中闪现着这样的场景：他第一次以一个老师的身份站到了学生们的面前，他该怎样向小孩子们介绍自己呢？！
坐在他旁边的冉冬阳似乎很镇定，因为她要下午第一节课前才与小朋友们相遇，似乎还早着呢？！不过，毕竟距离下午也不算太远了，紧张和激动的心情似乎洋溢在了阳阳的脸上，久久不能散去。为了掩饰此时的心情，她拿出了智能手机……
不一会儿，下课铃的音乐声响了，校园里又像往常一样热闹了起来。十分钟过后，又是一样的音乐声在耳边飘起……此时的戴玉芳老师，已经完全地备好了课，双手端起她那台心爱的笔记本电脑，上面还有课本、教参、教案之类的纸质材料，起身离开之时，对着正在玩他那个心爱的智能手机的张逸峰轻声地说道：“上课了，我们走吧。”
你认为怎样的文章好看？现在我还没有进入sp剧情。
第三章 听课
他们师徒俩走出办公室，不一会儿就到了八（2）班的教室的门口，孩子们随着老师们的到来，欢笑声戛然而止。然后张逸峰跟着师父走进教室，站在了讲台上，目光焦躁地注视着下方。
戴老师向同学们介绍道：“这就是张逸峰老师。希望大家在今后的一段日子里，可以好好地配合张老师的工作，让他们对我们的学校也有一个好的印象……”
张老师？第一次听别人这么说自己，逸峰兄实在是太惊讶了。过去，在他的孩提时光，他只有在爷爷奶奶呆的乡村小学里，才听见别人这么喊自己的爷爷。现在轮到他自己了。他似乎感到自己一瞬间就彻底长大了。
然后，戴老师让他给学生们作一个自我介绍。他说道：“我十分高兴与大家见面。我衷心地期望在接下来的一个半月里，能够与大家相处愉快。我毕竟是一个实习教师，没有什么经验，只能与大家一起学习。我在大家面前，只能算是个大哥哥而已……”
大哥哥？这个词，一下子把师生之间的距离拉近了。其实，实习教师本来就还是学生，像学生的哥哥姐姐，是再正常不过的事情了。
自我介绍作完之后，戴老师挥手让张逸峰坐到后面去听课，然后正式开始上今天的这节课。这是一篇现代文的新课。
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